公共衛生包括哪些內容

公共衛生類包括:公共衛生、預防醫學、基礎醫學、公共衛生與預防醫學、衛生事業管理、社會醫學與衛生事業管理、食品衛生與檢驗、衛生檢驗、營養與食品衛生、衛生統計學、公共衛生事業管理、計劃生育管理、流行病與衛生統計學、勞動衛生與環境衛生學、少兒衛生與婦幼保健學、社會醫學與衛生事業管理。

國家基本公共衛生服務主要包括9個免費項目,按人群和疾病劃分,具體包括三類服務:

一是針對全體人群的公共衛生服務任務。為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案。向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務。

二是針對重點人群的公共衛生服務。為0-36個月嬰幼兒建立兒童保健手冊,開展新生兒訪視及兒童保健系統管理。為孕產婦開展至少5次孕期保健服務和2次產后訪視。對轄區65歲及以上老年人進行健康指導服務。

三是針對疾病預防控制的公共衛生服務。為適齡兒童接種乙肝、卡介苗、脊灰等國家免疫規劃疫苗。及時發現、登記并報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例,參與現場疫點處理,開展傳染病防治知識宣傳和咨詢服務。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行指導,對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理,定期進行隨訪。對重性精神疾病患者進行登記管理;在專業機構指導下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。

參考資料

百度知道.百度知道[引用時間2017-12-19]

心理衛生醫院

分析:隨著社會的快速發展,人們的生活和社會網絡迅速擴展,人們在生活、工作中需要接觸越來越多的人,才能獲得更多的機會。

但同時,也有越來越多的人患上社交恐懼癥,社交恐懼癥只要發現自己受到了很多的關注,注意力就會緊張不堪,甚至握手,嚴重影響他們的個人形象和社交能力。

建議:本病以青年期與老年期發病者居多,女性更多見。

最好去當地正規的大醫院咨詢后進行檢查治療。

公共衛生包括哪些內容

心理衛生 是什么?

什么是心理衛生 ? 人們提起衛生,都認為是生理衛生。

其實衛生不僅包括生理衛生,而且也包括心理衛生。

人們平時對生理衛生很重視,但很少重視心理衛生,甚至不少人還不知道什么是心理衛生。

不少人重視營養,可是不懂吃飯時的心理衛生,雖然吃的東西本身營養很豐富,但由于心情不快,影響消化腺分泌,消化不好。

有的人很重視睡眠,但由于不懂睡眠的心理衛生,睡前愛看小說,由于情緒興奮,很難入睡。

這些事例說明不少人重視生理衛生,忽視心理衛生。

其實生理衛生與心理衛生是密切聯系,同等重要。

二者相輔相成,缺一不可。

心理衛生也稱精神衛生,它是關于保護與增強人的心理健康的心理學原則與方法。

心理衛生不僅能預防心理疾病的發生,而且可以培養人的性格,陶冶人的情操,促進人的心理健康。

心理衛生的內容是十分廣泛的。

不同年齡階段,有不同的心理特點,心理衛生的內容也不盡相同。

人在不同年齡階段,各有一定的生理特點與心理特點,并且出現與之相聯系的心理問題。

根據不同年齡階段的身心特點,有效地預防一些心理沖突的發生,及時地解決一些心理問題是個體心理衛生的主要目標。

不同的群體,如家庭、學校、工廠、礦山、部隊,生活條件與工作條件不同,心理衛生的內容也不相同。

不同群體中的心理衛生也很重要。

例如,家庭的和睦、夫妻性生活的協調等對人產生良好的心理影響。

同事關系的友好與團結,有助于人們的心理健康。

??講究衛生,預防疾病,保持身體健康,這已受到人們的普遍重視。

可是,怎樣才算講究衛生?這恐怕在看法和做法上就大不相同了。

不少人一提講衛生就想到注意公共衛生,講究個人衛生,加強體育鍛煉,攝取適量的營養,不吃腐敗變質的食物等等,這些無疑都是重要的。

但是,這樣做只能預防顯微鏡下看到的微生物對人體的侵襲,只能把筋骨肌肉鍛煉得更有力量,還不能確保人們的健康。

這時因為,人生在世,難免遭受種種矛盾與挫折,因而社會、心理因素也同樣危害人的健康。

譬如,一個人身強力壯,卻理智欠佳,人格異常,不能正常工作和生活,那怎能說他“健康”?所以世界衛生組織把健康的定義修改為:健康“不但沒有身體的缺陷與疾病,還要有完整的生理、心理狀態和社會適應能力”。

這就是說,人要做到健康,必須體魄健全,身心健康,這種健康才算是真正的健康。

怎樣做才能達到身心全面健康的目的?我國杰出的心理學家潘菽教授早在四十年前就曾指出:“我們因注重身體的健康,故研究生理衛生;我們若要使得心理得到健全的發展,則必須注重心理衛生”。

由此看來,心理衛生乃是達到心理健康的手段。

二、心理衛生要達到的標準 ??心理衛生的目的是要達到心理健康,但心理健康有沒有個標準?對這個復雜的問題心理學工作者已做了大量工作,但至今還沒有個為大家公認的理想標準。

為了使心理衛生有個大致的遵循,下面將美國人本主義心理學家馬期羅(Maslow)和邁特爾曼(Mittelman)幾經修訂的十項標準列出,僅供參考。

??1. 有充分的安全感; ??2. 充分了解自己,并能對自己的能力做恰當的估計; ??3. 生活目標、理想切合實際; ??4. 與現實環境保持接觸; ??5. 能保持個性的完整和諧; ??6. 具有從經驗中學習的能力; ??7. 能保持良好的人際關系; ??8. 適度的情緒發泄與控制; ??9. 在不違背集體意志的前提下有限度地發揮個性; ??10. 在不違背社會道德規范的情況下能適當滿足個人基本需要。

??按照上述十條標準一一嚴格對照,可以說很難找到一個心理完全健康的人。

因此,我們只能說,講究心理衛生的人就接近上述標準,不注意心理衛生的人就遠離上述標準。

遠離上述標準,不僅人格異常,而且容易罹患種種心因性疾病。

所以,為了心理健康,人人應當注意講究心理衛生。

三、心理衛生工作的范圍 ??人人都要講究心理衛生,各行各業各個領域都要講究心理衛生;人不僅要自覺主動地講究個人的心理衛生,還要照顧老人和兒童的心理衛生。

所以,心理衛生的范圍很廣,而且隨著社會的發展和科學技術的進步,心理衛生的范圍還會擴大。

如果從當前國內外心理衛生工作的狀況來看,心理衛生工作的范圍可概括為如下四大方面:第一,從優生學的角度指導婚姻、配偶、受孕等過程,提高個體的心理衛生素質;第二,研究各年齡階段(如兒童、少年、青年、中年、老年)的心理衛生特點與規律,指導各年齡階段的人們搞好心理衛生;第三,研究各社會群體中的心理衛生問題,使人們在家庭、學校、工作單位、業余團體中能良好的適應環境,搞好人際關系,以便心情舒暢地工作、學習與生活;第四,研究個體主動積極講究心理衛生的機制與措施,指導人們提高承受挫折的能力,做情緒調節控制的主人,改正不良行為與性格特征,掌握一至幾種身心放松技術,以便隨時調節身心平衡,講究心理衛生。

為什么說精神衛生是公共衛生的一個重要組成部分

你好這位朋友:心理衛生科和精神衛生科是不同的科室。

但是,二者有交叉。

關系十分密切。

1 二者分屬的學科不同。

心理衛生科屬于心理學。

而精神衛生科屬于醫學里的科室。

2 二者工作的內容不同。

心理衛生科主要是做心理咨詢、心理測驗的。

而精神衛生科主要是治療精神疾病的。

3 二者針對的病人有所不同。

心理衛生科主要是心理咨詢、心理測驗,所以,針對的是有自知力的人群。

而精神衛生科針對的是沒有自知力的人群。

自知力的概念:自知力就是病人對自己病情的嚴重程度和癥狀情況的認知能力。

精神病人對自己的疾病沒有了解,也不知道自己病情的輕重和程度,而實際上已經非常嚴重了。

有心理問題的人對自己的心理困惑、自己的病情是很清楚的。

關于自知力,我舉例說明:比如,一個人醉的特別厲害的時候,他往往不認為自己喝醉了。

酩酊大醉的人是不知道自己喝醉酒的。

而那些覺得自己喝醉了,不能喝的人是沒有大醉的。

精神疾病患者基本上就是我們大家所稱呼的“瘋子”。

病的嚴重的就是瘋子嚴重了。

輕微的精神疾病就是行為、思想怪異。

最輕微的精神疾病,就是心理疾病。

心理疾病發展到十分嚴重的時候,才是精神疾病。

4 二者的工作人員不同。

心理衛生科的工作人員往往是心理咨詢師。

是心理咨詢師給來訪者看病。

而精神衛生科的工作人員往往是精神科醫生,也就是具有執業醫師資格的醫生來給病人看病。

心理衛生的歷史

心理衛生的思想起源最早可以追溯到古希臘時代。

但是現代心理衛生運動卻興起于20世紀初。

非常耐人尋味的是,她的發起人和倡導者是曾患精神病的美國人比爾斯(C.Beers),比爾斯根據自己住院期間和出院后的親身遭遇,特別是精神病治療機構對病人的冷漠和虐待,以及公眾對于精神病人的偏見和歧視,于1908年,出版了著名的《一顆自我發現的心靈》。

此書引起了心理學家和社會大眾的大力支持和強烈反響,由此開始了一場由美國發軔,最后遍及全世界的心理衛生運動。

1908年,世界第一個心理衛生組織——康涅狄格州心理衛生協會成立,1930年國際心理衛生委員會成立,1948年,在聯合國教科文組織主持下,成立了世界心理健康聯合會(WFMH)。

中國的心理衛生運動在20世紀30年代也開始起步,1936年,成立了“中國心理衛生協會”,但因抗日戰爭爆發,實際未開展工作而名存實亡。

1985年,一個真正意義上的中國心理衛生協會終于成立,該學會的成立對我國心理衛生事業的發展起到了非常重要的推動作用。

上海市心理衛生中心

心理衛生服務的內容和方式主要有: ①各種類型的精神病醫院、療養院分別為兒童、成人精神病患者提供短期或長期住院治療和康復等方面的服務。

②不同類型的心理衛生或精神病治療所,包括農村流動診所和醫院設立的家庭病床,分別為兒童、成人提供心理或精神障礙的診斷和藥物、物理、心理治療以及康復輔導。

③建立社區心理衛生組織,開展為精神病患者進行團體治療、為經醫院治療出院的精神病患者進行康復或生活照顧、為精神失常者和精神病人家屬進行心理衛生咨詢輔導,以及進行心理衛生教育等方面的服務。

④各種專門機構中的心理衛生服務,如少年犯管教單位、收容有不軌行為的流浪兒童的教養單位、收養弱智低能兒童的社會福利單位中的各種心理衛生教育活動,各類學校和教育行政機關的學生心理輔導服務,等等。

⑤各種專業性的心理衛生咨詢服務組織,如青少年心理咨詢中心、老年心理咨詢中心、婚姻家庭咨詢中心、自殺預防中心,以及其他特殊性的心理咨詢組織所進行的服務。

公共營養師,心理咨詢師,健康管理師,這三個資格證書哪個含金量高...

公共營養師、心理咨詢師、健康管理師三個證書相對而言,公共營養師含金量高,心理咨詢師次之,健康管理師最后。

公共營養師是人力資源和社會保障部頒布的第4批新職業之一。

是應社會、市場的需要而產生的職業技能人才,指接受專業知識技能培訓,通過國家職業資格考試認證,取得從業資格。

目前,我國的營養專業人才十分緊缺,公共營養師的就業前景非常廣闊。

心理咨詢師是運用心理學以及相關知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題的專業人員。

是由勞動和社會保障部(現為人力資源和社會保障部)聯合中國心理衛生協會和中國心理學會兩家心理學專業組織,共同組建“全國心理咨詢師職業資格培訓鑒定工作指導委員會”,負責在全國開展統一的職業培訓和職業資格鑒定工作。

健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。

嬰兒期心理衛生的指導內容有哪些?

嬰兒期的心理健康是人生的起點,對成人的心理素質將產生深遠影響。

嬰兒出生后, 接受各種各樣的生理和心理上的照顧和刺激,嬰兒自身與其母親或他人之間形成“依戀”的 情結。

因此,要指導家長在哺育和喂養、護理嬰兒時應經常對嬰兒逗笑、撫摩、說話、唱歌, 母愛的溫暖是嬰兒心理健康的重要保證。

衛生局醫政科主要做些什么工作

衛生局醫政科主要工作:1. 貫徹執行黨和國家有關衛生工作的方針、政策和法律、法規、規章;結合當地實際,研究起草衛生工作的地方性法規、規章草案和政策;研究制訂當地衛生事業發展改革的有關方案、工作規劃、政策和指導性意見,并組織實施。

2. 根據當地國民經濟和社會發展總體規劃,編制當地衛生事業的發展規劃、區域衛生規劃和年度工作計劃,并負責組織實施。

3. 負責制定傳染病和慢性非傳染性疾病的防治規劃。

依法監測傳染病,建立預警機制,防止和控制疫情的暴發和蔓延;組織開展全民健康教育與促進。

4. 負責當地突發公共衛生事件和涉及衛生的突發公共事件的應急管理工作;負責建立當地院前急救系統和醫療救治系統,組織開展應急醫療救護工作。

5. 負責對傳染病防治、公共場所衛生、飲水衛生、學校衛生、職業衛生等相關公共衛生實施監督管理。

研究監測各類與人群健康密切相關的重大危險、致病因素。

6. 負責對當地各級各類醫療衛生機構設置、醫療服務項目開設、醫療新技術運用、大型醫用設備配置、醫療衛生從業人員以及母嬰保健專項技術等實施許可準入和監督執法。

依法動員、組織公民無償獻血,監督管理采供血機構及臨床用血安全。

7. 負責制訂或審定(審核、批準)各級各類醫療衛生機構的醫療、護理、醫技及相關服務的質量標準、技術規范、職業道德規范,并實施監督和管理。

8. 依法管理醫療機構內部臨床藥事工作。

協助價格主管部門制訂醫療衛生服務價格,負責監管各級各類醫療衛生機構的醫療服務價格執行情況。

9. 負責制定當地中醫藥工作發展規劃,促進中醫藥事業和中西醫結合工作的協調發展。

10. 研究制定社區衛生、農村衛生、婦幼衛生、初級衛生保健工作規劃和政策,并組織實施。

11. 負責制訂當地衛生科技發展規劃,組織當地重大衛生問題研究和重點科研項目攻關,并指導科技成果的轉化和推廣;負責當地與人群健康有關的實驗室及其實驗活動的生物安全監督工作。

12. 負責制定當地衛生人才發展規劃;指導、組織開展衛生專業技術職務聘任和任職資格認證的有關工作;負責制定衛生從業人員繼續教育和有關專業培養計劃和方案,并組織實施。

拓展資料工作還包括:一、接受醫療事故處理申請限于醫療事故發生后1年內提出,逾期不受理。

當事人對首次醫療事故技術鑒定結論有異議,申請再次鑒定,衛生行政部門應當自收到申請之日起七日內交上一級醫學會組織再次鑒定,當事人也可直接向人民法院提起訴訟。

二、 接受加入紅十字會申請條件:中華人民共和國公民,不分民族、種族、性別、職業、宗教信仰、教育程度,承認中國紅十字會章程并繳納會費的,可以自愿加入紅十字會。

會費交納:有工資收入的會員,每人每年繳納5元;無工資收入的會員,每人每年繳納會費不少于人民幣2元;團體會員按單位每人每年5元標準總計繳納。

衛生小報資料

牛津大學生理實驗室研究人員近日警告:正處于發育期的孩子吃過多的垃圾食品,大腦很有可能會受到永久性的損傷。

他們擔心,這些油炸處理過的食物不但會影響孩子們的肌體發育,而且會對他們的腦力意識成長帶來不利后果。

一些商家為了延長食物的保鮮期,會在垃圾食品的烹制過程中使用相對廉價的植物油,而不是動物油,在這一過程中產生的一些轉脂肪酸對兒童大腦毫無益處。

大多數青少年都喜歡吃油炸食品,很多孩子每天吸收的熱量中有40%都來自此類垃圾食品。

專家建議,每天男性攝入的轉脂肪酸數量應不高于5.6克,而女性則為4.4克。

如果多年之內每天都吃1克轉脂肪酸的話,人體患心臟病的幾率就會大增。

科學家們對轉脂肪酸在大腦結構以及神經細胞的功能發育過程中產生的影響進行了認真的研究,研究負責人說:“轉脂肪酸會被大腦吸收,它們會妨礙神經細胞間的信號傳輸。

說句通俗的話,就是它們會使大腦變的越來越肥胖,然后無法正常運行。

” 此外,曾有多項研究發現高熱量食品會影響兒童的學習認知和記憶能力。

為此,研究人員建議說,父母們應該盡量少讓自己的孩子吃含氫化脂肪酸的食物,最好不要吃油炸食品 一、造成食物中毒的危害因素 1、食品本身有害有毒:如毒草、莽草、發芽的馬鈴薯、木薯、苦杏仁、河豚魚、湟魚、毒蚌等。

2、食品被有害有毒物污染,如化學毒物、有害生物污染。

3、不衛生的設備,容器或用具。

4、生熟食品交叉污染。

5、使用了腐敗變質的原料。

6、剩余食物未重新加熱。

7、誤用有毒有害物。

8、不適當的貯存。

9、食品加工烹調不當。

10、個人衛生素質差。

二、食物中毒分類 1、微生物性食物中毒 (1)細菌性食物中毒,特點:以胃腸道癥狀為主,常伴有發熱,其潛伏期相對于化學性的較大。

(2)真菌毒素與真菌食品中毒,特點:中毒發生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化學物,對機體不產生抗體;真菌生長繁殖及產生毒素需要一定的溫度和濕度,因此中毒往往有較明確的季節性和地區性。

2、化學性食物中毒,特點:發病與進食時間,食用量有關;;發病快,潛伏期短,多在數分鐘至數小時;常有群體性,病人有相同的臨床表現;中毒程度嚴重,病程長,發病充及死亡率高;季節性和地區性均不明顯,中毒食物無特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測出有關化學毒物;誤食混有強毒的化學物質或食入被有毒化學物污染的食物;臨床表現因毒性物質不同而多樣化,一般不伴有發熱。

三、禁止采購的食品 1、腐敗變質、油質酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官司性狀異常,含有毒有害物質或者被有毒有害物質污染,可能對人體健康有害的食品; 2、未經醫學衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品; 3、超過保質期或者不符合食品標簽規定的定型包裝食品; 4、其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

四、為什么說剩菜應徹底加熱后才能食用 各種剩菜應盡早放入冰箱冷藏,再食用時應徹底加熱,這是消除微生物的最好辦法,剩菜在貯存時微生物也許已經生長繁殖,因為適宜的貯存僅能減慢微生物的生長,并不能殺滅它們,所以剩菜應盡量當餐食用。

徹底加熱是指食品所有部位的溫度至少達到70℃以上。

通常情況下,這樣可保證食品衛生質量。

但是新鮮蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。

各種葉菜尤其如此,如白菜中含有大量的硝酸鹽,吃剩的白菜經過一夜后,由于細菌的作用,無毒的硝酸鹽會轉化為劇毒的亞硝酸鹽。

亞硝酸鹽可使人體血液中的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白,引起頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、心慌等中毒癥狀,亞硝鹽還是一種致癌物質。

五、為什么會出現食物中毒 食物中毒首先應有中毒的食物,并且該食物中帶有足夠劑量的致病因子,具備了這兩條,即可引起食物中毒。

經分析,引起食物中毒常見的有十大因素: 1、不適當地冷藏食物(冷藏溫度不夠); 2、在室溫下貯藏食物(室溫在危險溫度帶范圍內); 3、過早地準備食物(使細菌有足夠的繁殖時間); 4、不適當地冷卻食物(冷卻時間過長); 5、不適當地加熱食物(加熱不徹底或低溫長時間加熱); 6、內務管理不善(偶然的污染事故); 7、交叉污染(衛生制度不健全,個人衛生習慣不良); 8、不適當地解凍食物(在室溫條件下解凍); 9、食品加工或制作人員有感染并且有不良衛生習慣; 10、已加工的食物被污染。

環境保護: 環境保護定義 環境保護是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理,以創造出適合于人類生活、工作的環境。

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

其內容主要有: (1)防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的...

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